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Misión Orca

CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO

Investiga de principio a fin.

Veinte estudios y diez etapas por recorrido. Descubre qué se preguntó, cómo se recogieron los datos y qué límites conserva cada conclusión.

Elige una pregunta y sigue el hilo visual desde la observación hasta el resultado.

Del alga a una conducta compartida

1Obtener
2Colocar
3Hacer rodar
La secuencia distingue manipular un objeto de usarlo de forma coordinada con otra orca.

Elegir una investigación

CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · ESTUDIO IBÉRICO

¿Cómo se cuenta una población que se mueve?

Sigue una investigación demográfica de orcas ibéricas y aprende por qué reconocer individuos, estimar supervivencia y contar una población son preguntas relacionadas pero distintas.

Observar no es lo mismo que estimar

1Fotos
2Historias individuales
3Población estimada

Orcas ibéricas · Estrecho de Gibraltar y sur de Portugal · 2011–2023 · análisis publicado en línea en 2025

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · ESTUDIO DE MEDIOS

¿Qué cuentan las noticias y qué dejan fuera?

Acompaña un análisis de contenido sobre noticias españolas de interacciones entre orcas ibéricas y barcos. Aprenderás a convertir textos en datos comparables sin confundir cobertura periodística con conducta animal.

De una noticia a una categoría

1Texto publicado
2Código aplicado
3Patrón comparado

Prensa de España · julio de 2022 a septiembre de 2024 · estudio publicado en 2025

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · ESTUDIO IBÉRICO

¿Qué une a un grupo de orcas?

Acompaña un estudio observacional del Estrecho de Gibraltar para aprender cómo se comparan asociaciones, parentesco materno y uso de pesquerías sin convertir una relación en una causa.

De los encuentros a una red social

1Individuos
2Coincidencias
3Asociaciones

Orcas del Estrecho de Gibraltar · observaciones de 1999–2011 · estudio publicado en 2016

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · SENSORES Y CONDUCTA

¿Qué nos cuenta el sonido durante una caza?

Sigue un estudio que combinó sonido, profundidad y movimiento durante capturas de salmón para aprender por qué una señal acústica necesita contexto antes de interpretarse.

Tres pistas para reconstruir una captura

1Sonido
2Movimiento
3Captura confirmada

Orcas residentes del norte · noreste de la isla de Vancouver, Canadá · agosto-septiembre de 2009–2012

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · COMPARACIÓN EVOLUTIVA

¿Vivir más años o dejar de reproducirse antes?

Acompaña una comparación de cetáceos con dientes para distinguir si una vida posreproductiva aparece por alargar la vida total o por acortar la etapa reproductiva.

Comparar vidas en una escala evolutiva

1Longevidad
2Generaciones solapadas
3Historia evolutiva

Cetáceos con dientes, incluidas orcas · comparación de especies con datos reunidos en un estudio de 2024

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · MODELOS DE HÁBITAT

¿Dónde las vemos en cada estación?

Acompaña un estudio de hábitat de orcas ibéricas para distinguir una observación de una predicción espacial y aprender por qué un mapa también necesita incertidumbre.

Un mapa cambia con la estación

1Observaciones
2Modelo estacional
3Predicción espacial

Golfo de Cádiz y Estrecho · registros de 2002–2012 · primavera y verano

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · CASOS ACÚSTICOS

¿Una orca puede aprender un sonido nuevo?

Sigue dos casos acústicos para distinguir cambiar la forma de un sonido de cambiar su uso, y para aprender cómo se atribuye una señal inesperada sin convertirla en lenguaje humano.

Comparar una señal antes y después

1Señal conocida
2Señal nueva
3Coincidencias y diferencias

Pacífico nororiental · L98 y A73 · registros de 2002–2004

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · MODELO DE EXPOSICIÓN

¿Por qué una contaminación antigua puede seguir importando?

Acompaña un modelo que conecta PCB, reproducción y supervivencia para aprender cómo se exploran riesgos a largo plazo sin convertir un escenario en una fecha inevitable de extinción.

Del contaminante al riesgo poblacional

1Exposición
2Efecto supuesto
3Modelo demográfico

Comparación de 19 poblaciones de orcas, incluido Gibraltar · datos de distintas épocas disponibles en 2018

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · REVISIÓN Y APRENDIZAJE SOCIAL

¿También se aprenden las llamadas?

Acompaña una revisión sobre repertorios y aprendizaje de llamadas para distinguir una semejanza acústica de una historia de transmisión.

Cómo puede cambiar un repertorio

1Llamada
2Uso compartido
3Cambio cultural

Distintas poblaciones · revisión publicada en 2015 · no específica de Iberia

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · ALIMENTO Y DEMOGRAFÍA

¿Conseguir atún de una pesquería puede cambiar la historia de una familia?

Sigue un estudio observacional de orcas del Estrecho para relacionar estrategias de alimentación, supervivencia y nacimientos sin confundir asociación con causa.

Seguir alimento y demografía

1Estrategia alimentaria
2Supervivencia
3Reproducción

Orcas del Estrecho de Gibraltar · seguimiento de 1999–2011 · estudio observacional y modelos

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · DEMOGRAFÍA FAMILIAR

¿Qué cambia cuando falta una abuela?

Acompaña un estudio que relaciona la pérdida de abuelas maternas con la supervivencia de sus descendientes y aprende a separar una asociación de un mecanismo de ayuda.

Una familia seguida durante décadas

1Abuela
2Descendencia
3Supervivencia

Orcas residentes del norte y del sur del Pacífico nororiental · censos de 1973–2016 y 1976–2016

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · SENSORES Y ACÚSTICA

¿Qué ocurre si el ruido dificulta escuchar durante la caza?

Acompaña un estudio que relaciona el ruido recibido de embarcaciones con distintas fases de la alimentación y aprende por qué buscar más no significa capturar más.

Escuchar una caza paso a paso

1Ruido recibido
2Movimiento
3Intento de captura

Orcas residentes del norte y del sur del Pacífico nororiental · registros de agosto–septiembre entre 2009 y 2014

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CONVIÉRTETE EN BIÓLOGO MARINO · INTERACCIONES CON BARCOS

¿Qué enseñan siete contactos con un barco de investigación?

Acompaña el estudio de siete contactos entre orcas ibéricas y una semirrígida de investigación y aprende a separar observaciones, comparaciones y explicaciones posibles.

De un avistamiento a una comparación

1Avistamiento
2Contacto registrado
3Condiciones del barco

Sur de Portugal · semirrígida de investigación · avistamientos de 2015–2025 y contactos de 2018–2025 · publicado en 2026

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Cómo leer el catálogo

Los recorridos explican estudios documentados en el repositorio. Las actividades distinguen datos del artículo y ejemplos didácticos inventados; los dibujos ayudan a seguir el método y no sustituyen las observaciones originales.